Pregunta para el martes 30: ¿puede la extensión impulsar la renovación de la enseñanza?
El “despegue” de una nueva Reforma Universitaria, entendida como ciclo de cambios profundos y a largo plazo, pasa por una gran renovación y diversificación de la enseñanza. A pesar de grandes esfuerzos y no pocas iniciativas, no hemos logrado aún encaminar una renovación de semejante calibre. Un Taller orientado a construir acuerdos concretos en esa materia empieza este martes 30. Allí se considerará, en particular, la pregunta del título, a la cual queremos aquí proponer una respuesta tentativa. Leer el resto de la entrada »